2014. 3. 7   | 정간물구독 | 추천도서 | 도서관전산화 | 분실방지시스템 | 전자책도서관 |

	[사회] “행복은 잘사는 순이 맞아요” 청소년 계급사회 -<경향신문>      경제수준이 학업성적·교우관계에 영향… 스트레스 등 심리적 영역에서도 ‘빈부격차’     어른들의 경쟁사회에 진입하도록 준비하는 시기, 청소년기는 사회에 깊게 뿌리박힌 경제적 수준의 격차를 온몸으로 체득하는 시기이기도 하다. 부모나 보호자들의 경제적 생활수준은 청소년들의 일상을 규정하는 가장 중요한 요인의 하나로 자리잡았다. 학교에서의 학업성적뿐 아니라 또래집단 안에서의 평가도 가정의 경제수준에 따라 달라진다. 청소년들이 자기 자신과 자신의 삶을 바라보며 느끼는 행복감까지, ‘돈’은 청소년기 자녀의 삶을 보여주는 가장 강력한 척도가 되어가고 있는 실정이다.     서울 동대문구의 한 중학교에 다니고 있는 민은기군(가명·14)은 “사는 집에 따라 같이 노는 친구도 다르다”고 말했다. 단순히 등·하굣길이 같은 방향이거나 가까운 동네 친구라 친하게 지내게 된다는 뜻과는 거리가 있다. ‘사는 곳이 당신을 말해준다’는 어느 아파트 광고문구가 오히려 이 상황에 들어맞는다. “우리 아파트 ×××동은 임대(아파트) 사는 애들인데 초등학교 때부터 그 동 사는 애들이랑 놀지 말라는 말이 많았어요.”     민군의 아파트는 지역의 주택 재개발사업으로 들어선 아파트다. 재개발 후 분양된 동이 대부분이지만, 재개발 이전 그 구역에 살던 세입자나 영세계층에 임대하는 동도 단지 한구석에 자리잡고 있다. 임대동은 분양동과는 입구도 다르고 단지 내 시설도 다르다. 초·중학생 때부터 자연스레 사는 곳의 차이를 체감할 수 있는 구조다.   수면시간과 여가 활동에서도 차이 보여     민군의 말에 따르면 친구 무리가 나뉘기 시작하는 때는 초등학생 때부터다. 임대동인지 분양동인지, 그것만이 유일한 기준은 아니었다. 학원에 다니는지 아닌지, 다닌다면 어느 학원에 다니는지에 따라서도 어울리는 무리가 달라졌다. 물론 민군과 친구들이 의식적으로 다른 무리와 거리를 둔 것은 아니다. “같이 있는 시간이 많으니까 더 친한 거고, 학원 마치고 놀러가는 시간도 비슷해서 자주 보는 친구하고만 보게 돼요.” 같은 온라인 게임을 하더라도 노는 무리가 다르면 접속하는 시간도, 자주 가는 PC방도 다르다. 세세한 차이가 생기는 가장 밑바탕에 가정의 경제수준 차이가 자리잡고 있는 것이다...................

 

	[교육] 자녀 휴대전화로 욕설 문자오면 부모에게 알려준다 -<연합뉴스>     정부, 현장중심 학교폭력대책 추진계획 발표  교육단체들 "'백화점식 대책'…현장 목소리 반영 못해"     자녀의 휴대전화로 학교폭력으로 의심되는 메시지가 오면 이를 부모에게 알려주는 서비스가 올 하반기부터 시행된다. 자녀가 학교나 학원 주변 등 미리 설정한 지역을 벗어나면 부모에게 연락을 주는 서비스도 추진된다. 정부는 4일 서울 세종로 정부서울청사에서 제6차 학교폭력대책위원회를 열고 이 같은 내용의 '현장중심 학교폭력대책 2014년 추진계획'을 심의·의결했다. 정부는 이번 대책에서 최근 부상하는 사이버·언어폭력을 근절하는 데 초점을 맞췄다.     우선 자녀의 휴대전화로 카카오톡을 비롯한 소셜네트워크서비스(SNS), 문자 메시지 등을 통해 욕설, 비방, 따돌림 등 학교폭력으로 의심되는 메시지가 오는 경우 이를 부모들에게 안내해주는 '학교폭력 의심문자 알림서비스'를 하반기에 본격적으로 시행할 계획이다. 이를 위해 공신력 있는 기관의 청소년 언어사용 실태조사, 학생을 대상으로 한 설문조사를 바탕으로 학교폭력으로 의심되는 문자를 수집해 관련 소프트웨어를 개발하기로 했다.     사이버 폭력을 물리적 폭력과 같은 수준에서 처벌할 수 있도록 관련 지침과 매뉴얼을 개정하고, 학교폭력대책자치위원회 위원을 대상으로 사이버폭력의 심각성에 대한 연수를 강화한다. 국어, 도덕, 사회 교과 시간에 올바른 스마트폰 이용 습관, 사이버 언어예절 등을 배울 수 있게 교육과정도 개정된다. 자신의 언어습관을 돌아보고 잘못된 점을 스스로 개선할 수 있도록 '언어습관 자가진단도구'를 개발해 학생·학부모·교사에게 보급한다. 청소년이 음란물과 같은 청소년 유해정보에 접근할 수 없도록 휴대전화 사업자가 만 19세 미만 이용자에게 필터링 서비스를 의무적으로 제공하는 방안도 추진한다.     정부는 또 자녀가 학교나 학원 등 미리 설정된 안심지역을 진입·이탈할 경우 부모에게 이를 문자메시지로 알려주는 'U-안심알리미' 서비스를 시행한다. .............

 

	[사회] 고교보다 더 비싼 중학교 무상 급식 … 과연 만족도는 -<중앙일보>    [입시] 과학고는 자소서, 외고는 내신·학생부 ‘중요’ -<경향신문>    [교육] 서울교육청, 자유학기제 선택과정 16종 개발 -<머니투데이>    [교육] 바닥에 누워 책 읽고, 깔깔거려도 된대요 -<한겨레>

 

	이달의 읽을 만한 책 (3월)          [한국간행물윤리위원회]       번호 도서명 출판사 저자 부문 1 작가란 무엇인가 다른 파리 리뷰 지음, 권승혁.김진아 옮김 문학예술 2 레너드 번스타인의 음악의 즐거움 느낌이있는책 번스타인 지음, 김형석 옮김 문학예술 3 곰, 몰락한 왕의 역사 오롯 미셸 파스투로 지음, 주나미 옮김 인문학 4 질병의 탄생 사이 홍윤철 지음 인문학 5 무엇이 이 나라 학생들을 똑똑하게 만드는가 부키 아만다 리플리 지음, 김희정 옮김 사회과학 6 로지컬 씽킹의 기술 비즈니스북스 HR Institute 엮음, 현창혁 옮김 사회과학 7 한없이 작은, 한없이 위대한 이케이북(이미디어그룹) 존 L. 잉그럼 지음, 김지원 옮김 자연과학 8 폭삭 속았수다 강 성우제 지음 실용일반 9 감꽃이 별처럼 쏟아지던 날 개암나무 우현옥 지음, 흩날린 그림 유아아동 10 괴물이 되고 싶어! 스푼북 김향수 글, 김효정 그림 유아아동      * 그 외 추천도서 목록은 DLS자료실에서 확인하실 수 있습니다.      * 다른 기관의 추천도서들은 아래 [다른추천도서보기]를 누른 후 [추천기관]에서확인하세요.